Katalog metod rozwojowych

 

Ostatnio ktoś zapytał mnie…

 

Po co dorosłym się uczyć? Dzieci to wiadomo, ale dorośli?

 

Świat się zmienia, czy tego chcemy, czy nie. Eksplozja informacyjna i nowe technologie prowadzą do zanikania niektórych zawodów, szczególnie tych, w których istotne znaczenie ma fizyczna praca człowieka. Moim zdaniem, ta luka jest tylko pozorna, bo wypełniają ją nowe specjalizacje. Nie obawiałabym się tego, że maszyny zastąpią pracę człowieka, bo to właśnie człowiek będzie je projektował, obsługiwał i serwisował. Nadal będzie obecny w całym procesie, tyle tylko, że będzie miał inny zakres czynności i innego rodzaju umiejętności będzie potrzebował. Ponadto, nowe technologie umożliwiają pracę zdalną, co sprawia, że otwiera się przed nami globalny rynek. Poszukując pracy nie będziemy ograniczać się już do obszaru miasta, w którym aktualnie mieszkamy.

 

Zmiany kreują nową rzeczywistość, w której łatwiej nam funkcjonować. Ta świadomość i przyjęcie wobec nich otwartej postawy, zapewni nam komfort zarówno w sensie materialnym, jak również wewnętrznym, związanym z poczuciem bezpieczeństwa.

 

Dlatego właśnie uważam, że umiejętność uczenia się i adaptacji do zmian to najważniejsze kompetencje dzisiejszych czasów. I w równym stopniu dotyczą dorosłych jak i dzieci.

Jak się uczymy?

 

Dziś uczymy się inaczej niż jeszcze kilka lat temu. Oto kilka aktualnych trendów w edukacji dorosłych:

1. Just in time

Odchodzimy od uczenia się „na zapas” na rzecz podejścia „just in time” – czyli uczenia się dokładnie tego, co jest nam w danym momencie potrzebne.

 

2. Pigułki wiedzy

Nie mamy czasu, więc dozujemy sobie treści. Preferujemy małe porcje materiału – „pigułki wiedzy”.

 

3. Atrakcyjne materiały edukacyjne

Każdego dnia bombardowani jesteśmy mnóstwem bodźców, co sprawia, że szybko się dekoncentrujemy. Dlatego aby materiały edukacyjne zwróciły naszą uwagę muszą być zaprojektowane z pomysłem, tak aby miały szansę choć na chwilę przykuć naszą uwagę.

 

4. Uczenie się „przy okazji”

Chcemy uczyć się „przy okazji”. Dbamy o to, żeby konstruktywnie wykorzystać czas przewidziany na rutynowe, automatyczne czynności – np. dojazd do pracy czy prasowanie.

Spełnienie tych na pozór wygórowanych oczekiwań jest możliwe. A stanie się to dzięki świadomemu dostosowaniu metod rozwojowych do okoliczności, w jakich obecnie się znajdujemy.

 

Jakie metody wybrać?

 

Różnorodność dostępnych dziś metod rozwojowych i powszechny dostęp do niezliczonych źródeł wiedzy to główne czynniki, które obok wewnętrznej determinacji, warunkują odnalezienie swojego miejsca w zmieniającej się rzeczywistości.

 

 

Nie ma dobrych i złych metod. Dzięki temu, że jest ich tak wiele każdy może stworzyć sobie bazę takich, które będą odpowiadać jego preferencjom i możliwościom czasowym. Możemy uczyć się poprzez praktyczne ćwiczenia, webinary, podcasty, kursy e-learningowe, social media, warsztaty online. Także feedback, prezentacje i wystawy stwarzają nam możliwość pogłębiania wiedzy i zdobywania nowych informacji. Metod służących samodzielnej edukacji jest bardzo wiele, te przytoczone powyżej to tylko niewielka garstka z nich.

NOWA SERIA WPISÓW

Tym artykułem chciałam zainaugurować serię wpisów poświęconych współczesnym metodom rozwojowym. Postawiłam sobie za cel stworzenie w tym miejscu katalogu różnych metod rozwojowych wraz z ich charakterystyką, spośród których każdy z Was będzie mógł wybrać te, które będą dla niego atrakcyjne.
Chcę pokazać, jak ogólnodostępne metody rozwojowe zaadaptować do celów samodzielnej edukacji, przedstawić narzędzia ułatwiające ich stosowanie oraz wskazać konkretne przykłady ich wykorzystania w praktyce.
Zależy mi, żeby ta seria wpisów była dla Was bardzo przydatna, dlatego zapraszam Was do współpracy!

Pod każdym takim wpisem będziecie mogli zagłosować na metodę, o której chcielibyście przeczytać w następnej kolejności. Wasze głosy pomogą mi odpowiednio zaplanować i przygotować kolejne wpisy.

 

Scroll to Top